Влияние почерка на работу мозга
Когда человек пишет от руки, то не только возрастает способность его мозга запомнить написанное, но и повышается уровень представления и понимания того, о чём он пишет.
День Письма от Руки (День Почерка)
23 января отмечается День Письма от Руки (День Почерка) - хороший повод для того, чтобы ещё раз обратить внимание на растущие проблемы, связанные с письмом от руки.
Список статейДобро пожаловать в
"Школу мелкой моторики!"
На нашем сайте вы найдете множество полезный советов и статей по развитию мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног. В применении к моторным навыкам руки и пальцев часто используется термин ловкость. К области мелкой моторики относится большое количество разнообразных движений: от примитивных жестов, таких как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека.

Значение мелкой моторики
С анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Связь пальцевой моторики и речевой функции была подтверждена исследователями Института физиологии детей и подростков.
Развитие мелкой моторики
Мелкая моторика развивается естественным образом начиная с младенческого возраста на базе общей моторики.
Сначала ребёнок учится хватать предмет, после появляются навыки перекладывания из руки в руку, так называемый «пинцетный захват» и т. д., к двум годам он уже способен рисовать, правильно держать кисточку и ложку.
В дошкольном и раннем школьном возрасте моторные навыки становятся более разнообразными и сложными. Увеличивается доля действий, которые требуют согласованных действий обеих рук.
Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами, например, такими:
- Игры с мелкими предметами — пазлы, мозаика, конструкторы, бусины и т. п.
- Пальчиковые игры.
- Массаж кистей и пальцев и т. д.
- Лепка.
- Музыкальные пальчиковые игры.
- Развитие сенсорики.
- Игры для развития речи.
- Развивитие творческого мышления (раскраски, мастер-классы).